LoveChengke
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学生、任课关系、周次口径三处长期靠约定维持的事情，改为由数据模型保证。 学生不是账号 - 拆出独立 Student 表，没有 passwordHash / role / 任何登录字段 - 「学生不能登录」由表结构保证，不再靠「登录前判 role 再 403」的代码分支 - 三张个人数据表外键 userId → studentId；删掉 Enrollment 与 ClassTeacher - 学生一律称「学号」、教师一律称「工号」，「学生账号」这个概念消失 任课关系唯一来源 = Course（班级 + 科目 + 教师） - 班主任 = Class.teacherId，科任 = Course.teacherId，同一人两处指向同一账号、不重复建号 - 作业与成绩按科目再收一道：挂科目只由该科任课老师改，没挂科目归班主任 / 管理员 - 新增「任课教师分配」与「班级教师批量导入」（带「使用工号匹配」开关） 成绩与名单 - 成绩等级：百分制 / 等级制 A·B·C·D / 自定义，支持单个与批量改等级 - 按学号查成绩明细（教师端 + 班级端 + 设备令牌），受按班开关控制 - 调班 / 转出（单个与批量）+ 可查历史；学号不变、历史作业成绩留原归属 - 毕业归档页（按年度记录毕业班级 / 毕业生 / 转出学生 / 该届通知与作业） - 学年升级（未毕业不归档、数据沿用）；班级称呼改为「2026级1班」 ClassHelper 班级端在线状态 - Web 端显示 班级 / 设备名 / 设备号 / 在线离线 / 最后在线 / 最后心跳 - lastHeartbeatAt 驱动 60 秒在线窗口，与只表示「带状态上报」的 lastSeenAt 分开 学期周次 - 新增 TermWeek（classId 空串 = 全校默认），管理员可用日期范围选择器逐周配置 - 一键按开学日期生成整学期；联网拉取调休建议（只给建议、不改数据，无外网失败属正常） - 改周次后随课表下发给教室的 ClassHelper 班级端 课表方向反转 - 主方向改为「服务端 → 教室」自动下发；教室不再自动回传 - 取教室课表改为手动动作（点击前弹警告），插件按待办标记在下一次心跳补报 改名 - 班级小助手 → ClassHelper：界面、窗口标题、托盘、灵动岛、EXE、安装包、 安装目录、systemd 描述、插件清单与设置页、官网、文档站、README BREAKING CHANGE: 产品名与 EXE 名变更（班级小助手.exe → ClassHelper.exe）， 安装目录随之改变，不支持覆盖安装，需先卸载旧版。 服务端首次启动会自动应用 6 个数据库迁移（学生行按 id 原样搬迁，历史数据不丢）， 升级前请先备份。
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title: 装 ClassHelper 班级端
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description: 在教室机器上安装 ClassHelper桌面客户端，用班级码登录，并第一次跑通实时通知。
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# 装 ClassHelper 班级端
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桌面客户端装在**教室的那台机器**上（教室大屏、讲台电脑）。它是学生看课表作业的地方，
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也是「消息到达的第一现场」—— 灵动岛就长在这一端。
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## 1. 下载与安装
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从 [Releases](https://github.com/LoveChengke/classhelper/releases) 取：
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| 产物 | 用途 |
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| `ClassHelper-<版本>-x64-setup.exe` | 安装包（约 98 MB），装到本机并建快捷方式 |
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| `ClassHelper-<版本>-x64-portable.exe` | 单文件便携版，双击即用，适合不改动机房机器 |
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要自己打：
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```bash
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pnpm dist:win # 安装包 + 便携版；只要免安装目录用 pnpm dist:dir
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```
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> **装不上 / 双击没反应 / 一闪就没**（报 `0x80000003`）通常不是产物坏了，而是交付物被打了
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> Low 完整性标签。打包脚本收尾已自动修正；从 Release 下载的包不受影响。
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> 另外：关窗是隐藏到托盘，进程还在，再双击会因单实例锁秒退 —— 先从托盘退出。
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## 2. 登录
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打开客户端 → 填三项：
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| 字段 | 填什么 |
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| 服务器地址 | `http://<服务器IP>:4000`（局域网用内网 IP，别用 `localhost`） |
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| 班级码 | 管理员在「班级管理」里给这个班设的码，例如 `G203` |
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| 班级密码 | 建班级时设的密码 |
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旁边的「测试连接」可以先确认网络通。**已登录过但服务器暂时不可达时**，登录页会给一个「离线进入」——
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进去后看到的是上次缓存的课表 / 作业 / 通知（顶部会标「离线缓存」），网络恢复后自动刷新。
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> 客户端**没有改密码入口**，这是刻意的：教室机器上误改班级密码会把别的机器锁在门外。
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> 班级密码由管理员在 Web 端「班级管理 → 修改班级账号」维护。
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## 3. 首次启动的六步向导
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第一次启动会在登录页上自动弹一个向导：欢迎 → 连接服务器 → 登录班级 → 登录之后（主界面与离线缓存）→
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灵动岛提醒 → 完成。走完或跳过都会记为已完成，之后不再自动弹。
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想重看：登录页的**「查看使用引导」**，或进去之后 **设置 → 通用 → 使用引导**。
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## 4. 认一认主界面
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左侧是四个一级项（**课表 / 作业 / 通知 / 成绩**）加上一个可展开的**设置**分组，
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顶部汉堡按钮把整栏收成 64px 的图标导轨（折叠状态会记住）。「通知」项上有未读红点。
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| 页面 | 一句话 |
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| 课表 | 周视图 + 「今天」时间轴（大时钟 / 正在上什么 / 下一节） |
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| 作业 | 看板模式（按科目卡片、可全屏）/ 列表模式；教室机器还能录入作业 |
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| 通知 | 未读红点、优先级标签、点开自动标为已读 |
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| 成绩 | 班级账号看到的是全班总览（表格 + 柱状图 + 等级分布） |
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| 设置 | 通用 / 外观 / 灵动岛 / 提醒 / 账号 / 关于，六个子页 |
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细节见[应用帮助](../app/index.md)。
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## 5. 在教室机器上把它调成"能看"的样子
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教室大屏的观看距离和角度跟办公桌不一样，装完建议顺手做三件事：
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1. **开全屏作业看板** —— 作业页「全屏看板」，按屏幕尺寸自动排版，整个屏幕刚好放得下、不用滚动。
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2. **调灵动岛** —— 设置 → 灵动岛：高度、宽度、字号、主题色、停靠位置、视觉风格。
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讲台机器上通常把字号调大一点、位置放到顶部居中。
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触摸屏（希沃白板等）走的是另一套命中逻辑，客户端会自动识别，不用手动开。
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3. **选提醒弹在哪端** —— 设置 → 提醒：`ClassHelper 与 ClassIsland 都弹` / 只在客户端 / 只在 ClassIsland。
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这个选择会同步到班级记录，服务端据此决定要不要推 ClassIsland。
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## 6. 确认实时链路是通的
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在 Web 管理端给这个班发一条普通通知，教室机器上应该几秒内出现灵动岛胶囊。如果没有：
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- 客户端顶栏的实时通道状态是不是"已连接"？
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- 现在是上课时段吗？上课时段的普通通知**只进队列、下课才弹**，这是设计行为，不是故障。
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- 服务器与教室机器之间能互相 ping 通吗？防火墙放行 4000 了吗？
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排查清单见[常见问题](../faq.md)。
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下一步（可选）：[接入 ClassIsland](classisland.md)。
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